Vraaggestuurde expertisedeling Taal en leren

Titel ​Vraaggestuurde expertisedeling Taal en leren
Locatie

Op jouw school ​

Doel ​Versterken van de handelingsbekwaamheid van de leerkrachten op de klasvloer rond taal en leren binnen fase 2 zodat hun doelmatigheidsbeleving wordt verhoogd.
Korte inhoud ​Samen met het miniteam, betrokken leden uit het schoolteam en kerngroep delen we expertise rond taal- en leerontwikkeling vanuit de ondersteuningsnoden en leervragen startende met een aangemelde leerling. We trekken dit samen open op klas- en schoolniveau.
Procedure aanvraag
  1. Miniteam loopt traject met aangemelde leerling en is samen met school zoekende naar verdieping.
  2. Aanvraag enkel via miniteam. Aanvraag gekoppeld aan aangemelde leerling. Concrete leervraag op niveau van leerling- en leerkracht.
  3. Miniteam vult form in samen met de betrokken leerkracht(en) en/of zoco/llbeg.
  4. Kerngroep bekijkt deze form en beslist of en op welke manier dit wordt opgenomen.
Max en min aantal deelnemers ​

Aanwezigheid vereist:

  • Betrokken leerkracht(en)
  • Zorgcoördinator/leerlingbegeleider Miniteam
Bijzonderheden ​Elke aanvraag wordt individueel bekeken door de kerngroep. Die beslist over de aanvraag op basis van inhoudelijke afstemming, draagkracht en kwaliteitsbewaking.